Intelligence artificielle au travail — parcours complet, trois niveaux
Formation 100 % à distance — 42 h — trois niveaux — révisée chaque trimestre
Formation créée le 13/09/2026. Dernière mise à jour le 29/10/2026.Version du programme : 1
Type de formation
E-learningDurée de formation
42 heuresAccessibilité
Oui
1 990,00 €
Net de TVA
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Intelligence artificielle au travail — parcours complet, trois niveaux
Formation 100 % à distance — 42 h — trois niveaux — révisée chaque trimestre
Parcours 100 % à distance en trois niveaux, accessible sans aucun prérequis technique : découvrir l'IA générative, la pratiquer sur ses propres documents, puis la déployer et l'encadrer dans son organisation. Contenu révisé chaque trimestre. Non éligible au CPF.
Objectifs de la formation
- Expliquer, dans un vocabulaire non technique, ce qu'est un modèle de langage, ce qu'il sait faire et ce qu'il ne sait pas faire.
- Formuler une demande à un assistant d'IA générative et l'affiner jusqu'à obtenir un résultat exploitable.
- Détecter une réponse erronée, inventée ou biaisée, et vérifier une information produite par un assistant.
- Appliquer les règles de confidentialité, de protection des données et de propriété intellectuelle qui encadrent l'usage professionnel de ces outils.
- Construire un enchaînement d'étapes automatisant une tâche répétitive de son propre poste de travail.
- Cartographier les usages de l'IA dans un service et hiérarchiser ceux qui apportent un gain mesurable.
- Rédiger une charte d'usage de l'IA et organiser sa mise en œuvre au regard du règlement européen sur l'intelligence artificielle.
Contenu de la formation
Niveau 1 — Découvrir (7 h) : aucun prérequis
- Bloc N1-B1 — Comprendre ce qu'est une IA générative (2 h) : vocabulaire, fonctionnement d'un modèle de langage, ce que la machine ne fait pas, panorama des familles d'outils.
- Bloc N1-B2 — Dialoguer avec un assistant (2 h 30) : anatomie d'une bonne demande, dialogue et relances, exemples de format, ateliers guidés sur des tâches courantes.
- Bloc N1-B3 — Fiabilité, sources et esprit critique (1 h 30) : hallucinations, repérage d'une réponse douteuse, méthode de vérification en trois temps, biais des données.
- Bloc N1-B4 — Cadre juridique et éthique, premières règles (1 h) : ce qu'il ne faut jamais saisir, responsabilité de l'utilisateur, droits d'auteur, repères sur le règlement européen.
- Évaluation du niveau 1 : quiz par bloc et étude de cas de détection d'erreurs, seuil 70 %.
Niveau 2 — Pratiquer (14 h) : niveau 1 ou test de positionnement
- Bloc N2-B5 — Ingénierie de la demande appliquée à son métier (3 h) : demandes complexes, autocritique, bibliothèque personnelle de demandes réutilisables.
- Bloc N2-B6 — Travailler sur ses propres documents et ses données (3 h) : synthèse, extraction, mise en tableau, formules et scripts, anonymisation préalable.
- Bloc N2-B7 — Image, son et vidéo (2 h) : génération et retouche d'images, transcription de réunion, synthèse vocale, obligations de transparence.
- Bloc N2-B8 — Automatiser une tâche répétitive (3 h) : identifier la tâche, la décrire en étapes, assistants intégrés à la bureautique, point de contrôle humain.
- Bloc N2-B9 et N2-B10 — Confidentialité, RGPD et propriété intellectuelle (2 h) puis cas métier au choix (1 h), dont un cas maritime et nautisme.
Niveau 3 — Déployer et encadrer (21 h) : niveau 2 ou test de positionnement
- Bloc N3-B11 — Cartographier les usages et arbitrer (4 h) : recensement des tâches, matrice gain-risque-effort, estimation défendable du gain de temps.
- Bloc N3-B12 — Construire un assistant sur ses propres documents (5 h) : fonds documentaire, création sans développement, instructions permanentes, garde-fous, jeu de tests.
- Bloc N3-B13 — Évaluer, mesurer, décider (4 h) : jeu de tests de référence, exactitude et temps réellement gagné, coût complet, décision de généraliser ou d'abandonner.
- Bloc N3-B14 — Gouvernance, charte d'usage et conformité (4 h) : règlement européen, articulation RGPD et sécurité, rédaction d'une charte, information des représentants du personnel.
- Bloc N3-B15 — Conduite du changement et acculturation (4 h) : résistances, référents relais, atelier de découverte, plan de déploiement sur douze mois.
Module de veille trimestriel — option d'abonnement (2 h par trimestre)
- Ce qui a changé depuis le trimestre précédent : nouveaux outils, fonctions ajoutées, fonctions retirées.
- Évolutions réglementaires et jurisprudentielles.
- Deux cas d'usage nouveaux, testés et documentés par l'organisme.
- Mise à jour de la bibliothèque de demandes réutilisables.
Équipe pédagogique
Formation conçue et animée par Axel Danssaërt, président de Nekton – Formation Maritime, également référent pédagogique et référent handicap. Assistance pédagogique et technique par courriel et par téléphone du lundi au vendredi de 9 h à 17 h, réponse sous un jour ouvré. Classe virtuelle facultative de questions-réponses une fois par mois.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test de positionnement à l'entrée, qui oriente vers le niveau adapté au profil.
- Quiz d'auto-contrôle à la fin de chaque bloc, correction commentée, reprise sans limite.
- Travaux rendus et évalués sur grille : bibliothèque de demandes, cahier des charges d'automatisation, cartographie des usages, assistant spécialisé et son jeu de tests, charte d'usage, plan de déploiement.
- Test final par niveau, seuil de réussite fixé à 70 %, deux tentatives accordées.
- Attestation de fin de formation et certificat de réalisation mentionnant le temps de connexion.
- Évaluation de satisfaction à chaud, puis enquête à froid à trois mois.
Ressources techniques et pédagogiques
- Modules e-learning au format SCORM 2004 diffusés sur la plateforme Digiforma, accessibles 7 j/7 et 24 h/24, progression enregistrée.
- Parcours bâti en deux couches : un socle conceptuel et méthodologique révisé une fois par an, et une couche outils datée revue tous les trimestres. Chaque bloc porte en tête sa date de dernière révision.
- Comité de mise à jour trimestriel en janvier, avril, juillet et octobre : revue des évolutions des outils et des textes, réédition des paquets concernés, journal des versions accessible aux apprenants inscrits.
- Une mise à jour ne fait jamais perdre la progression acquise : les blocs révisés sont signalés et peuvent être rejoués librement.
- Glossaire permanent, vocabulaire technique défini à sa première apparition, et classe virtuelle facultative de questions-réponses une fois par mois.
Qualité et satisfaction
Test de positionnement à l'entrée, qui oriente vers le niveau adapté. Quiz d'auto-contrôle corrigé à la fin de chaque bloc. Travaux rendus sur grille. Test final par niveau, seuil de réussite 70 %. Traçabilité de l'assiduité par les journaux de connexion. Évaluation de satisfaction à chaud et enquête à froid à trois mois. Les indicateurs de résultats seront publiés dès la première session close.
Délai d'accès
48 heures
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter le référent handicap, Axel Danssaërt, avant leur inscription, afin d'étudier les adaptations possibles : durée d'accès allongée, sous-titrage et transcription textuelle des séquences sonores, contrastes renforcés, compatibilité avec les lecteurs d'écran, aménagement des modalités d'évaluation. Lorsque l'adaptation dépasse les moyens de l'organisme, l'apprenant est orienté vers l'Agefiph, Cap emploi ou la ressource handicap formation de la région.